Monsieur le Recteur, Mesdames et Monsieur les IA DASEN de l’Académie de Clermont-Ferrand,
Le protocole sanitaire et les mesures de fonctionnement pour cette année scolaire soulignent l’importance de l’aération des classes et autres locaux. Le ministère précise que la mesure de la concentration en CO2 (…)

Le problème ce n’est pas le non brassage des groupes mais le manque de personnels pour le permettre et notamment les difficultés de remplacement.
Avec la dernière version du protocole, l’accueil des élèves sera "suspendu" (= "pas assuré"). Mais comment on organise cela concrètement ?
C’est la (…)

Depuis qu’on parle de masques, ce sont des problèmes réguliers. Alors que les rayons des pharmacies et autres magasins en sont remplis, ceux fournis par l’éducation nationale à ses personnes ne conviennent toujours pas…
SUD éducation s’adresse à l’Inspectrice d’Académie de l’Allier :
[(Objet : dotation (…)

Face à la crise sanitaire qui dure et prend des formes nouvelles, contre la politique de l’autruche du ministère, SUD éducation revendique des mesures immédiates.
1. Un vrai protocole de tests et de rupture des chaînes de contamination
Les tests massifs promis à plusieurs reprises par le ministre ne (…)

Défendre la santé des personnels et des élèves
Le ministre et ses sbires prétendent que tout est maîtrisé dans les écoles, établissements et services sous protocole. Ce n’est pas le cas et les difficultés sont importantes.
Il est donc nécessaire de les rendre visibles, notamment en utilisant le registre (…)