Défendre la santé des personnels et des élèves
Le ministre et ses sbires prétendent que tout est maîtrisé dans les écoles, établissements et services sous protocole. Ce n’est pas le cas et les difficultés sont importantes.
Il est donc nécessaire de les rendre visibles, notamment en utilisant le registre (…)

Depuis le 11 mai, la gestion de l’école sous protocole est compliquée, voire catastrophique.
Chaque nouveau message reçu de notre hiérarchie est toujours plus anxiogène : ils apportent plus de questions que de réponses. Les injonctions sont toujours pressantes et souvent contradictoires.
Tout cela a (…)

Le recteur s’engage à ce qu’un-e enseignant-e qui est à 100 % en présentiel ne fera pas de distanciel.
Le recteur s’engage à défendre les collègues mis-es en défaut par des parents qui refusent que leur enfant porte le masque.
Il n’a en revanche pas pris d’engagement pour recruter d’urgence des (…)

Dès le 30 octobre, SUD éducation a écrit à la DASEN de l’Allier une série de questions concrètes sur les conditions de la reprise sous confinement et protocole renforcé. A ce jour, nous n’avons toujours pas de réponse de sa part.
En revanche, nous découvrons qu’un mail a été envoyé aux écoles sur les (…)

Reconfinement : impréparation, incompréhension, colère : la santé des personnels et des élèves doit être respectée !
A l’instar de ce qui se passe dans la santé, comme dans les autres secteurs, le gouvernement n’est pas à la hauteur dans l’éducation nationale. Deux exemples très concrèts qui auraient dû (…)